受自治区卫生厅、自治区爱卫办等单位委托，自治区CDC健康教育科举办了健康教育与健康促进参与式教学培训班。来自全疆各地（州）、县（市）爱卫办主任、卫生局局长、健康教育骨干等80多人参加了学习。

培训内容：绘制日常活动地图、撰写社区卫生大事记、分析社区问题、排序确定社区的主要健康问题、制作问题树、制定传播策略等。培训内容和形式引起了学员极大的兴趣，叶城、墨玉县卫生局局长说，参与式教学学习实用性强，易学易懂，便于掌握，这种教学方法应用于对农民开展健康教育与健康促进项目，是一种卓有成效的工作方法。

参与式教学是一种知行并举的定性评估调查方法，它帮助我们更直接、客观、准确、深入地了解目标人群对健康信息与服务的需求，为制定健康教育干预计划和实施方案提供依据。它通过一种开放的、群体参与的过程，让社区人群共同讨论面对的困难或问题，发现解决问题的方法和途径，并制定改善社区健康状况的决策和行动计划,最终达到社区赋权的目的，即赋予社区、贫困人口及妇女在发展活动中的发言权和决策权。

参与式教学是卫生部/联合国儿童基金会在全国大力推广应用的一种教学方法。理念新、互动性强、内容丰富，要求每位健康教育与健康促进工作者都应熟练掌握并运用。